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谈教育学院的课程改革
引用本文:王秋艳.谈教育学院的课程改革[J].开封教育学院学报,1999(4).
作者姓名:王秋艳
作者单位:开封教育学院教心系!河南开封475004
摘    要:目前教育学院的课程设置存在着重理论轻实际、不能有效地促使学生全面发展、重知识传授轻能力培养、总体模式死板单一等弊端。今后改革的思路是:注重开设实用性课程;使学科课程和活动课程相结合;必修课和选修课相结合;尝试开设综合课程并注重潜在课程的开发。

关 键 词:课程  改革  学科课程  活动课程  综合课程  潜在课程
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