|
|||||
|
|
| 构建以培养职业关键能力为导向的高职口才课程教学模式--“五化一渗透”教学模式浅析 | |
| 引用本文： | 马玉琴.构建以培养职业关键能力为导向的高职口才课程教学模式--“五化一渗透”教学模式浅析[J].中等职业教育,2013(4). |
| 作者姓名： | 马玉琴 |
| 作者单位： | 廊坊职业技术学院文法系 |
| 基金项目： | 河北省教育科学研究“十二五”规划2012年度专项课题“构建以培养职业关键能力为导向的高职口才课程教学模式研究”(项目编号1240008)的主要研究成果。 |
| 摘 要： | 职校学生要学会生存，立足社会，必须提高自身的表达和沟通能力。高职口才课程，为学生搭建了基础平台。为了达到人才培养与课程建设的无缝对接，我们通过近四年的努力钻研和不断改革完善，使这门课形成了较为稳定的教学模式即“五化一渗透”。 |
| 关 键 词： | 高职口才 课程 职业关键能力 教学模式 改革 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |