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健康教育在内科护理教学中的作用
作者姓名:董陶静
作者单位:成都铁路卫生学校;
摘    要:目的:探讨和分析健康教育在内科护理教学中的作用。方法:通过2012级中专护理23、25班是否采用健康教育进行分组,25班采用健康教育,23班不采用。结果:实验班和对照班结果有明显差异。实验班(25班)学生的内科护理学的护理健康教育授课的必要性、个人能力评分以及期末考试都明显要高于对照班(23班)。结论:通过对学生健康教育能力的培养,有利于教学和临床的结合,有利于用人单位对人才的利用。

关 键 词:健康教育  内科护理学  能力培养  护理教学
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