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以素质教育理念指导课程体系改革
作者姓名:孟昭学
作者单位:徐州师范大学,技术教育学院,江苏,徐州,221011
摘    要:从素质教育的观念出发,阐述了人才培养计划、课堂教学模式、实训环境、第二课堂活动等课程体系改革的指导思想和实施办法。

关 键 词:素质教育 课程体系 高校 教学改革
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