议高等数学课程教学与素质教育 |
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引用本文: | 梁瑞梅,张晓宁.议高等数学课程教学与素质教育[J].煤炭高等教育,2000(4):81-82. |
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作者姓名: | 梁瑞梅 张晓宁 |
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作者单位: | 中国矿业大学北京校区,基础科学系,北京,100083 |
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摘 要: | 文中对当前面向素质教育所遇到的问题,就自身所从事的高等数学教学而言,从五个方面谈了一些体会。这五个方面分别是:淡化复杂计算;重视概念教学;培养辨证思维;注重应用能力的培养;灵活运用教具,培养学生的直观感知力。
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关 键 词: | 高等教学 教学 素质教育 |
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