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对一个数学问题解答过程的反思
引用本文:
安振平.对一个数学问题解答过程的反思[J].中学数学教学参考,2006(6):34-34.
作者姓名:
安振平
摘 要:
笔者在阅读一本数学专著时,看到了如下问题: 已知:a,b,c是三角形的三条边。 求证:方程b^2x^2+(b^2+c^2-a^2)x+c^2=0没有实数根。
关 键 词:
初中
数学
解答过程
三角形
实数根
方程
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