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语文课上的麦粒
引用本文:
杜廷祥.语文课上的麦粒[J].基础教育(重庆),2004(7):1-1.
作者姓名:
杜廷祥
摘 要:
连续两次考试,我们班的语文成绩总是不理想。经过认真分析之后,我发现学生不认真、不细心是一个重要的原因。于是我决定布置一项特别的作业:让学生每人回家数出300颗麦粒并小心地带到学校来。布置这项作业的目的是提醒学生培养细心的好习惯,并且我打算往后多布置一些这样“另类”的作业。
关 键 词:
小学
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