地方课程管理:问题与建议 |
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引用本文: | 张斌.地方课程管理:问题与建议[J].江西教育科研,2004(1):58-61. |
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作者姓名: | 张斌 |
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作者单位: | 张斌(山东省教育科学研究所) |
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摘 要: | 新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理政策,这是我国课程运行机制和管理模式的重大变革,它不仅体现了课程管理民主化的趋势,而且也为地方课程的发展和繁荣提供了契机,为特色学校的创建以及学生优良个性的培养提供了基础和保障。三级课程管理模式的实施使地方各级
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关 键 词: | 地方课程管理 基础教育 课程改革 实施建议 运行机制 |
Management of Local Curriculum:Problems and Suggestions |
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