|
|||||
|
|
| 美术课堂教学实践的探索 | |
| 引用本文： | 林志俊.美术课堂教学实践的探索[J].新校园(当代教育研究),2009(10). |
| 作者姓名： | 林志俊 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市丹师附小,212300 |
| 摘 要： | 小学阶段正是学习的启蒙阶段.此时的学生,由于生理和心理双重因素的制约,往往在学习过程中,一碰到困难和挫折,便会产生低落的情绪,注意力的持续性比较低,对美术课堂上的创作缺乏了解.这些使得本应充满活力的美术学科在学生面前变得黯然失色. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |