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| 落实新课标 让教育与生命和谐发展 | |
| 引用本文： | 罗修彬.落实新课标 让教育与生命和谐发展[J].新课程研究,2009(2). |
| 作者姓名： | 罗修彬 |
| 作者单位： | 广东佛山市高明区四中 |
| 摘 要： | 新课标要求培育完整的生命，凸显生命的灵动，张扬生命的个性。知识的学习不是一个“占有和复制”的过程，而是一个“创造和生成”的过程；新课标的课堂是创造的课堂、生成的课堂。新课标要求德育生活化，德育教育在方法上要强调“体验”。 |
| 关 键 词： | 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 |
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