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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
通过《基础》课加强大学生公民意识教育
作者姓名:
禤福英
作者单位:
柳州铁道职业技术学院
基金项目:
2012年广西思想政治教育理论与实践立项研究课题“以学生‘四重身份’构建《思想道德修养与法律基础》立体教学模式的研究与实践”(2012LSZ054)
摘 要:
通过分析大学生公民意识的现状、加强大学生公民意识培养的意义,探讨在《基础》课教学中如何有效地对大学生进行公民意识教育。
关 键 词:
《基础》课教学
大学生
公民意识
培养
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