职业学校学生课外阅读情况调查分析 |
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作者姓名: | 李清 |
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作者单位: | 李清(江苏省常州旅游学校) |
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摘 要: | 书籍是人类进步的阶梯,阅读是获取知识和信息的重要途径。为了解职业学校学生课外阅读的基本情况,有针对性地改善语文教学,使学生的阅读能力水平有所提高,我们对本校全部在校学生进行了一次问卷调查。一、调查对象全校宾馆服务、烹任、商务管理、美容美发、旅游日语等13个专业,从高一年级至高三年级共41个在校班级。共发放问卷1503份,收回有效答卷1490份。二、调查内容和形式主要以选择题的形式进行,一般有3个以上备选答案供选择。内容包括阅读兴趣、阅读量、阅读动机、对文学名著和当代作家的了解程度、喜爱的报刊类型、课外读物的…
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