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| 薄弱学校的成因及变革策略 | |
| 引用本文： | 郑友训.薄弱学校的成因及变革策略[J].教育探索,2002(10):43-45. |
| 作者姓名： | 郑友训 |
| 作者单位： | 江苏省徐州教育学院教育系 |
| 摘 要： | 薄弱学校的存在，制约着基础教育的现代化进程，其生成是内外动因长期相互作用的结果。改造薄弱学校意义重大，政府、社会、学校应齐抓共管，采取切实有效对策，抓出成效。 |
| 关 键 词： | 薄弱学校 成因分析 基础教育 教学质量 办学模式 学校改革 |
| 文章编号： | 1002-0845(2002)10-0043-03 |
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