虚拟学习社区中隐性知识获取与转化研究 |
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引用本文: | 刘中华.虚拟学习社区中隐性知识获取与转化研究[J].中小学电教,2012(6):32-34. |
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作者姓名: | 刘中华 |
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作者单位: | 湖南师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 近年来,随着Web2.0技术的不断发展,网络学习资源的建设和应用在不断扩大,虚拟学习社区越来越受到更多人的关注,它可以给学习者带来资源选择的多样化和自主化,成为网络学习的一种主要渠道。虚拟学习社区中学习者要想顺利完成某一学习目标,必须学会如何获取知识,并将这些知识内化为自己的
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关 键 词: | 隐性知识显性化 虚拟学习社区 学习者 知识获取 显性知识 学习目标 社区学习 知识资源 知识内化 知识源 |
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