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| 近现代抒情诗歌的美读教学 | |
| 引用本文： | 郑颖.近现代抒情诗歌的美读教学[J].语文教学与研究,2012(23):22-23. |
| 作者姓名： | 郑颖 |
| 摘 要： | 诗歌这样一种有节奏、有韵律并富有感情色彩的语言艺术形式,以它或是委婉或是激情的抒情方式,或是言志或是倾诉的表达内容,点亮了中国文学的星空。《语文课程标准》十分强调诵读:"加强诗文的诵读,在诵读中感受和体验作品的意境和形象,得到精神陶冶和审美愉悦。"《再别康桥》是徐志摩的代表作,世人常以此诗为例,谈他的性灵,轻盈,谈他的诗句的整觞。音节的和谐,以为它"无疑是他诗歌创作中最璀璨的一 |
| 关 键 词： | 徐志摩 抒情诗歌 再别康桥 诗歌创作 近现代 美读 语文课程标准 中国文学 抒情方式 音乐性 |
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