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| 小学语文中说明文教学(中) | |
| 引用本文： | 周仁济.小学语文中说明文教学(中)[J].湖南教育,1984(9). |
| 作者姓名： | 周仁济 |
| 摘 要： | 二、说明文中说明事物的诸方法一篇说明文在确定说明对象之后,要把事物的样式、成因、功用等说清楚,使读者一听就懂,获得一定的科学概念,这就要求作者恰切地选择说明事物的方法,使用准确、简炼的语言,有步骤、有条理地进行说明。这里介绍几种常用的说明方法。 (一)比较说明有比较才有鉴别。用比较方法,可以把各种事物特点说得更清楚、突出。比较和对比说的都是两个以上的事物,但其中一 |
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