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对化学教学中实施“分层教学”的探析
作者单位:
;1.江苏省南京市溧水区石湫中学
摘 要:
新课程强调因材施教,教师应根据学生的不同个性特征,进行合理的分层分组,有针对性地制定教学目标,从而使每个个体都能在化学学习中有所发展与提高,有效提升化学教学质量和效率。
关 键 词:
分层教学
初中化学
分层设计
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