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| 关于生物实验教学有效性的探索 | |
| 引用本文： | 张国宏.关于生物实验教学有效性的探索[J].教学仪器与实验,2011(2):21-23. |
| 作者姓名： | 张国宏 |
| 作者单位： | 辽宁省大连市第45中学; |
| 摘 要： | 步入初一,学生第一次真正且较为全面接触"生物学",学生强烈的好奇心驱使其去认识并探索神奇的自然界。在揭示奥秘无穷的生命现象和生命活动规律时,人教版初中生物四册教材安排了大量的实验活动,几乎覆盖了各个章节。如此 |
| 关 键 词： | 实验教学 培养学生 生物学 实验习惯 生物教学 活动规律 实效性 实验课 心率 好奇心 |
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