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| 以阅读为导向的学生假期网络使用引导 | |
| 引用本文： | 陈小妹,丁春娃,吴金妹,赵琨,黄云,陈芳.以阅读为导向的学生假期网络使用引导[J].林区教学,2015(4):124-125. |
| 作者姓名： | 陈小妹 丁春娃 吴金妹 赵琨 黄云 陈芳 |
| 作者单位： | 1. 琼台师范高等专科学校中文系,海口,570011 2. 琼山中学语文组,海口,570001 |
| 基金项目： | 琼台师范校级课题“网络阅读时代的学生阅读引导”(qtky201412);海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“网络阅读时代的中学生阅读引导”(QJY125210)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 寒暑两个假期是学生人生成长的重要的自主时刻,但学生往往把寒暑假当成学习间隙的狂欢,没有进行合理的利用,放假就沉迷上网就是其中的主要问题之一。而有效的网络阅读引导,能够杜绝学生陷入网络游戏的泥淖,让他们的假期过得更为充实。 |
| 关 键 词： | 网络阅读 假期 学生 引导 |
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