“把课外阅读引入课堂,扩大学生阅读量”课题研究试验总结报告 |
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引用本文: | 温金容.“把课外阅读引入课堂,扩大学生阅读量”课题研究试验总结报告[J].西江教育论丛,2004(1):31-34. |
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作者姓名: | 温金容 |
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摘 要: | 1998年社会上对语文教学的现状展开了大讨论,虽有言之过甚的观点,但是当时的语文教学,不适应时代发展的弊端日益突出。其实,初中阶段的教育是基础教育,而语文学科是基础中的基础,阅读又是语文教学中不可缺少的部分。课外阅读课的设立有助于学生学习、掌握和运用母语,切实提高读写能力。阅
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关 键 词: | 语文教学 初中 阅读教学 阅读材料 阅读方法 |
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