新课程标准下体育教学关于“忌”的思考 |
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引用本文: | 向苏龙.新课程标准下体育教学关于“忌”的思考[J].教育科研论坛,2011(2):8-9. |
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作者姓名: | 向苏龙 |
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作者单位: | 深圳市罗湖区南湖小学; |
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摘 要: | 体育课堂教学是一门科学,也是一门艺术。我们既要遵循其内在的科学与规律,又要注意到学生情感的引领。兴趣、社会适应力的堵养,体现有效课堂教学的艺术神韵。根据笔者的体会,体育课教学应做到“七忌”。
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关 键 词: | 新课程标准 体育教学 体育课堂教学 有效课堂教学 社会适应力 体育课教学 学生情感 科学 |
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