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| 发达国家教育决策如何“问计于民” | |
| 引用本文： | 黄忠敬.发达国家教育决策如何“问计于民”[J].教育情报参考,2009(6):61-61. |
| 作者姓名： | 黄忠敬 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 摘 要： | 美国：教育决策发端于智囊报告
在美国，研究报告在政府的教育决策中起到举足轻重的作用，它往往是教育政策的最初雏形。研究报告的主导者可以是政府委托的相关研究机构，也可以是私人团体。例如，影响美国的咨询报告《国家处在危险之中：教育改革势在必行》就是在美国联邦教育部前部长贝尔的倡议下，成立了美国高质量教育委员会，经过一年多的研究撰写而成。这份报告经过了1万余名教育界人士的讨论， |
| 关 键 词： | 教育决策 发达国家 美国联邦教育部 政府委托 教育委员会 教育政策 研究机构 教育改革 |
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