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| 多元智能理论在《思想道德修养与法律基础》教学中的实施 | |
| 引用本文： | 霍咏梅.多元智能理论在《思想道德修养与法律基础》教学中的实施[J].中国成人教育,2007(20):154-155. |
| 作者姓名： | 霍咏梅 |
| 作者单位： | 河北,邯郸学院社科部,056005 |
| 摘 要： | 《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,本文通过借鉴多元智能理论,充分发挥高校《思想道德修养与法律基础》课的思想政治教育作用,在教学中注重多元智能的实施策略,形成科学的教学观、学生观、师生观和评价观,促进学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 《思想道德修养与法律基础》 实施策略 |
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