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“圆”习题课中波利亚解题思想的运用
引用本文:白红媛.“圆”习题课中波利亚解题思想的运用[J].现代中学生(初中版),2022(18):36-37.
作者姓名:白红媛
作者单位:河北民族师范学院附属中学
摘    要:<正>习题课初中数学学习中不可缺少的部分,通过习题课的学习可以帮助同学们深入回顾知识,逐渐形成系统的数学知识体系,巩固同学们逻辑思维,进一步提升数学核心素养.本文尝试在“圆”习题的解答中使用波利亚解题思想,旨在优化同学们的解题习惯与解题策略,提升数学成绩.

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