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| 浅谈初中数学建模能力的培养——以生活中的不等式为例 | |
| 引用本文： | 陈洁.浅谈初中数学建模能力的培养——以生活中的不等式为例[J].现代中学生(初中版),2022(2):37-38. |
| 作者姓名： | 陈洁 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区实验中学 |
| 摘 要： | <正>不等式中呈现出的是“不等关系”模型,通过生活当中的问题呈现,让同学们在求解生活中的实际问题时,体会模型建立的系列过程,运用类比思想,对于生活化问题展开合情推理,在探索过程当中,深度理解“不等关系”数学模型在解决问题中的实际应用,实现思维方面的突破和发展． |