农耕文化融入高职劳动教育的价值旨归与教学实践 |
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引用本文: | 高文红,颜冬.农耕文化融入高职劳动教育的价值旨归与教学实践[J].邯郸职业技术学院学报,2022(1):84-87. |
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作者姓名: | 高文红 颜冬 |
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作者单位: | 邯郸科技职业学院 |
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摘 要: | 中国是一个历史悠久的文明古国,更是一个农业古国。亘古至今,农耕文化是我国传统文化的根基与重要组成部分,也是新时代高职院校劳动教育实现立德树人的宝贵文化资源。高职院校将中华农耕文化融入劳动教育教学中,既能够培养学生的劳动观念和工匠精神,也有利于学生树立文化自信及增强民族自豪感。因此,农耕文化是劳动教育培育时代新人的优质元素。
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关 键 词: | 农耕文化 高职院校 劳动教育 价值旨归 教学实践 |
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