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| 提高初中生“方程与不等式”解题质量的对策分析 | |
| 引用本文： | 刘文婷.提高初中生“方程与不等式”解题质量的对策分析[J].现代中学生(初中版),2022(2):17-18. |
| 作者姓名： | 刘文婷 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市苏州外国语学校 |
| 摘 要： | <正>在初中阶段,“方程和不等式”问题考查方式灵活,题型变化形式多样,同学们要想学好此部分内容,就需要注重自身解题能力的培养．下文结合学习经验,谈几点提高“方程和不等式”问题求解质量的学习策略,以供参考．一、重视中学生运算能力的强化运算能力是同学们解答“方程和不等式”问题的重要基础,所谓运算就是运用法则和公式根据已知算式,推导计算结果．运算能力不但包括数值方面的运算能力,而且还包括竖式变形方面的能力,能够正确进行运算,利用消元法解决方程问题,运用去分母的方法化简算式,展开简便运算．具体而言, |