基于字母源的英语单词记忆策略研究

词汇是语言学习的基本单位及重要组成部分，是语言学习的基石。然而由于缺乏记忆策略或使用策略不当，导致许多学生英语词汇记忆效果不佳。词汇是由字母组成，故而字母是英语语言最基本的要素，离开字母，其他都无从谈起。该文从英语词源之字母源入手，以字母B为例，深入追溯单词的词源，从而帮助学生提高英语词汇记忆效率。