争分夺秒,备战中考——以“反比例函数”复习为例 |
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引用本文: | 仇玉颜.争分夺秒,备战中考——以“反比例函数”复习为例[J].现代中学生(初中版),2022(22):27-28. |
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作者姓名: | 仇玉颜 |
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作者单位: | 广东省佛山市高明区沧江中学 |
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摘 要: | <正>2022年版的?义务教育数学课程标准?中,对于反比例函数的学习,提出下面几点要求:第一,在实际情境中领悟反比例函数的意义;第二,根据已知条件可以列出反比例函数的表达式;第三,画出反比例函数图象;第四,根据反比例函数的表达式与图象,理解当k>0与k<0时图象的特点;第五,利用反比例函数解决实际问题.这就明确指出了同学们要掌握的内容,在复习时可以由浅入深,层层递进,整合零碎知识点.下面我们分析几道“反比例函数”问题,
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