高职院校“思政进课堂”教学实践与分析——以《大学语文》为例 |
| |
引用本文: | 马奔彦.高职院校“思政进课堂”教学实践与分析——以《大学语文》为例[J].邯郸职业技术学院学报,2022(2):56-59. |
| |
作者姓名: | 马奔彦 |
| |
作者单位: | 邯郸科技职业学院 |
| |
摘 要: | “立德树人”是教育的中心环节。实现全方位育人,就要把教书和育人结合起来。以《大学语文》为例,探讨“思政进课堂”内涵、优势、课堂实践等问题,并结合课程教学实践与分析,展示《大学语文》“思政进课堂”实践效果。
|
关 键 词: | 大学语文 思政进课堂 德育 |
|
|