地方高校新闻传播专业全英文教学实践与反思

有条件推行全英文教育的新闻院系以“文化化人，思政育人”的理念为导向，形成新的传播教育格局，在构建人类命运共同体的实践中贡献中国教育力量。鉴于地区差异与资源差异，地方高校在借鉴顶级高校经验的同时，应探索适合自身条件的全英文教育路径，探讨师资队伍建设、培养对象细分化、配套课程建设以及“一带一路”政策背景下的小语种培养优势等问题。