大学英语教学中中国文化的导入策略 |
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引用本文: | 郭亭亭.大学英语教学中中国文化的导入策略[J].海外英语,2022(24):126-128. |
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作者姓名: | 郭亭亭 |
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作者单位: | 山东现代学院 |
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摘 要: | 大学英语教学中,注重对中国文化进行导入,可以起到提高学生跨文化交际能力、增强学生民族自豪感、传承输出中国文化等作用。然而从实际来看,大学英语教学中中国文化导入非常少,再加上教学手段较为单一,无法实现中国文化与大学英语教学内容深度融合,对学生英语能力培养和最终教学实效提高也带来极大影响,因此需要对大学英语教学中出现的中国文化失语情况进行深入分析,并采用有效措施进行优化改进,促使大学英语教学水平与质量进一步提升。鉴于此,对大学英语教学中中国文化的导入策略进行分析和探讨。
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关 键 词: | 大学英语 课堂教学 中国文化 导入策略 |
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