基于多元智能化理论的中职英语教学改革研究

随着全球化趋势的进一步扩大，英语成为国际交流与沟通的重要工具，英语的应用场景也不断扩大，在此背景下，社会所需要的英语人才逐渐趋于多元化。中职院校作为为国家培养应用型人才的阵地之一，应当顺应时代潮流、贴近市场需求，才能永葆生命力。因此，改变传统的单一教学，注重多元化教学，培养多元化人才势在必行，而这与强调智能多元的多元智能理论不谋而合。基于此，该文在多元智能理论的指导下对中职英语教学模式展开相应研究，分析中职英语教学问题的同时根据实际情况构建多元智能化教学模式，以期能够为广大中职英语教育工作者提供一定的参考价值。