证明a~2/b~2=c/d型平面几何题的若干思考途径期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

证明a~2/b~2=c/d型平面几何题的若干思考途径

作者姓名：	耿敏志

作者单位：	江苏省邳州市教师进修学校

摘要：	a~2/b~2=c/d型的平面几何题,一般是较复杂的线段比例式,由于求证式两边非同次幂,常使学生感到棘手。本义举例说明此类题目的几种思考和分析途径,供参考。
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