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超常儿童的鉴别(二)
引用本文:刘玉华,朱源.超常儿童的鉴别(二)[J].现代特殊教育,2002(6):12-13.
作者姓名:刘玉华  朱源
作者单位:1. 安徽大学哲学系,合肥,230000
2. 中国科学技术大学出版社,合肥,230026
摘    要:三、鉴别的内容和方法 鉴别的内容是与人们对超常儿童的认识相一致的.目前我国各类超常教育实验班鉴别超常儿童时采取的内容和方法主要有:

关 键 词:智力  超常儿童  鉴别
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