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| 测量学精品资源共享课建设的探索 | |
| 引用本文： | 陈天伟,文鸿雁.测量学精品资源共享课建设的探索[J].中国教育技术装备,2015(6):33-34. |
| 作者姓名： | 陈天伟 文鸿雁 |
| 作者单位： | 桂林理工大学测绘学院;桂林理工大学 |
| 摘 要： | 精品资源共享课建设体系具有涉及面广、环节众多、时间紧迫、意义重大的特征,故必须加强顶层设计,做到组织有力、制度保障。其次,针对课程特点,在进行设计中突出实践能力的培养、相关知识面的拓宽、网络课堂的激励交互。再次,论述知识产权保护的概念,提出具体措施。 |
| 关 键 词： | 精品资源共享课 测量学 知识产权 |
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