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| 兴趣是最好的朋友——低年级数学教学中学生学习兴趣的培养初探 | |
| 引用本文： | 张娟.兴趣是最好的朋友——低年级数学教学中学生学习兴趣的培养初探[J].数学学习与研究(教研版),2015(6):133. |
| 作者姓名： | 张娟 |
| 作者单位： | 江苏省句容市实验小学 |
| 摘 要： | 培养学生学习数学的兴趣,是小学数学教学任务之一,是学习活动中重要的心理因素.它可以使学生对数学知识有顽强的追求和积极的探索.培养兴趣应在教学过程中结合数学知识教学进行.特别是低年级学生对学习目的和任务尚未树立起明确的认识,全凭好奇心和新鲜感.他们的学习欲望往往是从兴趣中产生的.他们乐于在轻松愉快的气氛中学习知识.那么怎样才能培养低年级学生的学习兴趣呢?现将自 |
| 关 键 词： | 学习成效 数学教学 知识教学 学习欲望 学习活动 教学过程 心理因素 教学建议 数学意识 《新课程标准》 |
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