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初探教学资源开发的系统思维
作者姓名:
毕柱兰
程军年
朱丽镕
作者单位:
云南大学网络与信息中心
摘 要:
系统学理论中寻求系统的涌现性与教学资源建设中寻求最优化教学效果的目标一致,针对非结构性问题,发现两种系统思维适合解决教学资源问题,尝试教学资源建设一般思维与系统学思维结合,提供一种新的思维方式。
关 键 词:
教学资源系统
系统思维
非结构性问题
霍尔三维模型
综合集成方法论
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