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让真情洋溢课堂——情感资源的挖掘与捕捉例谈
引用本文:曾月静.让真情洋溢课堂——情感资源的挖掘与捕捉例谈[J].政治课教学,2007(9).
作者姓名:曾月静
作者单位:洞头实验中学 浙江洞头325700
摘    要:心理学研究表明,一个人的情感会影响他人的情感,而他人的情感还能反过来再影响这个人的情感。教学时师生间、生生间的情感交流,往往是与教学中的知、情信

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