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透视2006年云南高考数学试题的特点
引用本文:段昌勇.透视2006年云南高考数学试题的特点[J].课程教材教学研究(小教研究),2006(Z4).
作者姓名:段昌勇
作者单位:马关县第一中学
摘    要:今年云南高考数学试题(全国卷Ⅱ)充分体现新课程改革的指导思想,从试题的结构、题型、题量看,与去年相同,但难度有所增大。试题知识面广,起点低,坡度缓,注重学科内综合,信息数学应用和跨学科考查有所缓解,对中学数学教学发挥积极的导向作用。较好地考察了学生的学习水准,试题稳

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