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师范院校教育教学改革研究
引用本文:
梅友松,易桂姣.师范院校教育教学改革研究[J].教育与职业,2005(17):17-18.
作者姓名:
梅友松
易桂姣
作者单位:
湖北师范学院,湖北,黄石,435002
摘 要:
本文围绕我国高等教育从精英教育向大众化教育的转变,从选择适合教育的学生向选择适合学生的教育转变和从专业结构教育向类型结构教育转变,重点把握国际国内基础教育的发展现状与趋势,阐述了如何逐步实现高等学校从以教学科研为中心到“以培养人为中心”的教育教学改革,如何使现代高等师范教育培养的人才真正能成为基础教育的合格师资,承担起培养学生学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存(教育的“四大支柱”)的教育重任。
关 键 词:
改革研究
师范院校
教育教学改革
教育转变
基础教育
大众化教育
精英教育
高等教育
类型结构
专业结构
发展现状
教学科研
高等学校
教育培养
高等师范
学会认知
培养学生
学会做事
学会生存
共同生活
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