摘 要: | 任务型教学(task-based language teaching,TBLT)是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”(Learning by doing)的语言教学方法,把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,是近20年来交际教学思想的一种发展形态。目前,任务型教学在我国外语教学界备受关注。2001年5月,国家教育部颁布了新的《英语课程标准》,将“倡导任务型的教学途径.培养学生综合语言运用能力”写入教学建议:“本《标准》以学生‘能做某事’的描述方式设定各级目标要求。教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法.尽量采用‘任务型’的教学途径。”显然,任务型教学被视为改革我国传统外语教学的一剂良方。
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