谈谈儿童的阅读心理

阅读是一种从书面的符号中取得意义的心理过程。这种心理过程不仅有感知觉、记忆的参加,而且有想象和思维的积极参加。从这个意义上讲,阅读是一种基本的智力技能,这种技能是儿童取得学业成功的先决条件。儿童学习阅读,培养阅读能力,具有重要意义。 那么,儿童是如何在成人的影响下学习阅读的?他们在学习阅读的过程中,表现出哪些主要特征?本文拟就以下几个问题进行探讨。