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| 浅议如何培养学生生物学习兴趣 | |
| 引用本文： | 尤加军.浅议如何培养学生生物学习兴趣[J].考试周刊,2015(11):137-138. |
| 作者姓名： | 尤加军 |
| 作者单位： | 仪征市第二中学 生物组,江苏 仪征,211400 |
| 摘 要： | <正>爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"从某种意义上说学生的学习兴趣比智力因素在学习过程中起的作用更大。反之,就会导致学生在该门学科中学习动力的缺乏和动力水平的降低。那么,如何激发学生的兴趣,培养学生强烈的求知欲和创造欲呢?1.讲究教学语言艺术语言的艺术性是提高学习兴趣的重要因素之一。它有利于唤起学生的无意注意,吸引学生集中精力。语言的艺术性主要表现在:1语言要简练,逻辑性强,听起来顺理成章,且一环 |
| 关 键 词： | 生物学习 学习过程 智力因素 创造欲 无意注意 教学语言艺术 且一 合作学习方式 中起 生物教师 |
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