基于计算思维的C语言实践教学研究 |
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作者姓名: | 周本海 |
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作者单位: | 沈阳工程学院 计算机基础教学部,辽宁 沈阳,110136 |
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摘 要: | C语言是我国高等学校中重要的一门计算机基础课程,有助于提高学生的综合素质与创新能力。对学生进行计算机思维的能力培养,是计算机基础教学的核心任务。本文针对高校C语言课程中引入计算思维作为研究对象,介绍计算机思维的基本概念,给出以计算机思维能力培养为核心的C语言实践教学的目标、实验教学内容及方法,取得高效的课堂效果及极大提高学生的主动学习能力和创新能力。
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关 键 词: | C语言 实践教学 计算思维 |
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