基于慕课时代的成人网络大学英语教学中学生参与意识的培养 |
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引用本文: | 顾珣,朱丽娇.基于慕课时代的成人网络大学英语教学中学生参与意识的培养[J].考试周刊,2015(14):76. |
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作者姓名: | 顾珣 朱丽娇 |
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作者单位: | 河北金融学院 国际教育学院,河北 保定,071051 |
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基金项目: | 河北省高等学校英语教学改革项目“基于慕课时代的大学英语课堂教学模式探索与研究”研究成果,项目编号:2014 YYJG052;保定市科技局课题“成人网络高等教育质量监控体系研究”研究成果,课题编号:14ZF070 |
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摘 要: | 基于慕课时代的成人网络大学英语教学,以学生为主体,师生共同通过网络媒介完成任务,它不单纯追求学生的学习结果,更注重学生主体参与的过程。本文通过学生参与意识的分析,提出了基于慕课时代的成人网络大学英语教学中学生参与意识的培养策略。
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关 键 词: | 慕课时代 成人网络 大学英语 参与意识 培养策略 |
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