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| 如何提高生物课堂中的学习效率 | |
| 引用本文： | 董淑玉.如何提高生物课堂中的学习效率[J].考试周刊,2015(11):138. |
| 作者姓名： | 董淑玉 |
| 作者单位： | 利津县盐窝镇虎滩中学,山东 利津,257400 |
| 摘 要： | <正>在教学工作中,常听见学生说生物难学,生物成绩差。究其根源,主要是学习态度不够端正,努力和钻研不够,学习生物和听课不得法,等等。听课是整个学习过程的中心环节,预习、复习、作业和应考都是围绕听课这一环节展开的,所以提高四十五分钟生物课的学习效率是优化学习效果的关键。我结合多年教学实际,谈谈生物课堂教学中提高学习效率的方法,希望能给广大师生以有益启示。一、听课中的不良学习习惯和方法 |
| 关 键 词： | 学习效率 生物课 学习过程 学习态度 学习效果 教学工作 教学活动 思维能力培养 学习活动 生物学习 |
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