让小学数学成为学生想学乐学的学科 |
| |
作者姓名: | 李国华 |
| |
作者单位: | 抚宁县留守营学区官庄小学,河北 抚宁,066301 |
| |
摘 要: | <正>1.合理优化教材,激发学习热情英国数学家罗素说:教育应该培养追求真理的愿望,而不是相信很快的讲授,多从事于讨论,给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见,更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。认识千米对于小学生来说,有生活中的经验,但具体感知1千米的长度是一个难点。教师借助卫星定位搜索地图,引导学生从学校门口出发,沿着学校路口向南走,感受100米,200米…900米,1000米,此时电脑显
|
关 键 词: | 学校门口 卫星定位 乐学 有生活 思维过程 混合运算 生命形态 课堂内外 知识形成过程 理解问题 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|