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杂志ISSN号
如何运用多媒体技术优化小学数学课堂教学
作者姓名:
刘玲
作者单位:
沧州市运河区南环小学,河北 沧州,061000
摘 要:
小学数学课堂教学中有效地运用多媒体技术,能够使孩子们快速、高效地获得知识、提高思维能力,对课堂教学的改革有着重要的意义。多媒体技术辅助教学不仅能优化课堂教学结构,而且能提高孩子们的认知能力,促进其智力的发展,为课堂教学营造愉悦、轻松的学习氛围,使孩子们以最佳状态投入到学习中。
关 键 词:
小学数学
课堂教学
多媒体技术
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