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从高校大学生心理特点浅谈太极拳教学
引用本文:王冬生.从高校大学生心理特点浅谈太极拳教学[J].考试周刊,2015(14):98-99.
作者姓名:王冬生
作者单位:河南工业和信息化职业学院,河南 焦作,454000
摘    要:本文从习练太极拳架的重要性和高校学生的心理发展特点方面,对强化太极拳教学效果进行探讨后,认为太极拳传授者除了提高自身的理论和技能修养外,在教学中要指导学生多练、多看、多思,使学生能够将太极拳理融入到习练太极拳的过程中,使太极拳文化渗透到学生的思想意识中,进而形成健康、积极向上的生活方式。

关 键 词:陈式太极拳  太极拳教学  心理特点
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